Zo volgen wij je kind

Het team van De Franciscus gaat uit van haalbare en hoge verwachtingen. We stellen doelen, analyseren resultaten, reflecteren op ons onderwijs en we zijn daarbij altijd gericht op ontwikkeling.
Ontwikkeling van onze leerlingen en van onszelf!

Wij maken geen gebruik van maandelijkse (methode-) toetsen, maar volgen de leerlingen met de gemaakte opgaven in Snappet en onze observaties in de klas.

Wij volgen onze leerlingen in hun ontwikkeling. Dit doen we ook met behulp van het leerlingvolgsysteem IEP.
Dat past goed bij onze visie op onderwijs, namelijk: inzicht in waar een kind nu staat en geeft aan hoe het zich verder kan ontwikkelen. Alles gericht op groei ten opzichte van het kind zelf.

Wij toetsen de leerlingen 2 keer per jaar op een aantal onderdelen:

• Taalverzorging (IEP)
• Rekenen (IEP)
• Technisch lezen (AVI en DMT)
• Begrijpend Lezen (IEP)
• Executieve functies (Op naar de top!)

Deze toetsen geven ons een beeld van wat de kinderen aan leerstof beheersen. We zien zo ook waar de ontwikkelkansen van elk kind liggen. Door de resultaten van Snappet en IEP te combineren zien we of de aangeboden lesstof passend is.

Met elke leerling wordt samen met de ouders en leerkracht een startgesprek gevoerd om samen te bespreken waar de leerling de focus op gaat leggen en wat de leerling zou willen ontwikkelen.

Voor de basisvakken lezen, rekenen en taal, stellen wij per periode haalbare doelen voor de leerlingen. Leerlingen uit de bovenbouw groepen worden betrokken bij hun ontwikkeldoelen. Voor de sociaal emotionele ontwikkeling volgen wij je kind met de KanVas. Dit is een onderdeel van de Kanjertraining.

Passend onderwijs

Om Passend Onderwijs tot een succes te maken, bestaat de zorgplicht voor scholen. De zorgplicht betekent dat iedere leerling een passend aanbod op een passende onderwijsplek moet krijgen.

In ons onderwijsprofiel beschrijven wij ons onderwijs. We bespreken met het team onze onderwijsresultaten, onze observaties en spreken af op welke gebieden we ons verder willen ontwikkelen. Alles met als doel ons onderwijs nog beter te maken dan het al is!